La propuesta de Sergio Castañeda está orientada a la aplicación de una metodología empresarial a la gestión de una Escuela o Club de baloncesto familiarizándonos con términos como “producto”, “productividad”, “eficiencia” o “rentabilidad”. La adaptación de algunos de éstos términos a la gestión de nuestras entidades puede mejorar la gestión así como los resultados que esperamos alcanzar en el transcurso de nuestras actividades, sobre todo, en lo referido al producto que ofrecemos: Formación de jugadores y consecución de éxitos deportivos.
Planteó el procedimiento propuesto a seguir como un análisis externo, análisis interno, análisis de la competencia y la toma de decisiones estratégicas. Igualmente citó la metodología DAFO para conjugar el análisis interno-externo de nuestra situación en el entorno y la de nuestra propia entidad.
Propuso la implantación de un Sistema de Calidad como elemento fundamental de gestión en todos los procesos de gestión de la Escuela, desde el área administrativa a la de dirección deportiva e insistió sobre la necesidad de que toda gestión debe orientarse a la satisfacción del “cliente”, que en nuestro caso de Escuelas de Iniciación, se refiere al niño y sus padres. Citó algunos elementos y principios necesarios como el correcto uso de la promoción publicitaria de nuestra Escuela.
Sugirió conceptos como la creatividad, la imaginación y la estrategia a la hora de poner en marcha decisiones para la gestión cotidiana de nuestra Escuela o club.
Según el ponente existe una clara relación entre la adecuada estructura organizativa de la entidad y la consecución de los resultados planteados.
Los asistentes, inmersos en la actualidad en la dinámica de la reiniciación de su actividad administrativa y deportiva y de implantación en su entorno, se mostraron especialmente interesados en el tema tratado y debatieron con el ponente sobre diversos aspectos planteados en la ponencia.
Esta es una de las cuatro charlas que se han planteado esta temporada desde el Programa Formativo sobre gestión y estructura de las Escuelas que esperamos sean acogidas con interés.
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